89級所友 90級所友 91級所友 92級所友 93級所友 94級所友 95級所友
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姓名 |
指導教授 |
論文名稱 |
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余佩芬 |
沈中偉 |
多元化記憶策略電腦輔助教學對國小六年級學生社會學習領域配對學習之研究 |
黃博謙 |
林志隆 |
國民小學資訊教育評鑑指標之研究 |
葉芬廷 |
林志隆 |
教師專業虛擬社群之國小教師會員使用動機、行為與滿意度之調查研究 : 以思摩特網(SCTNet)為例 |
張玉梅 |
胡永崇 |
相互教學法對原住民國小六年級學生閱讀理解之教學成效研究 |
張志全 |
沈中偉 |
動機策略與電腦焦慮對國小六年級學生社會科網路學習動機的影響 |
薛世杰 |
陸怡琮 |
國中男、女生的網路遊戲使用時間與使用動機、自我效能、人格特質、學業成就、人際關係之相關研究 |
許繼德 |
陸怡琮 |
網路輔助教學對不同認知風格的國小學童在英語學習動機與成就之影響 |
鄭靜瑜 |
沈中偉 |
資訊科技融入引導發現式教學對國小五年級不同能力學生成就與學習保留之研究 : 以「槓桿」單元為例 |
林怡伶 |
曾耀霆 |
國小實施資訊科技融入「以專題為基礎之教學與學習」 : 以高年級自然科為例 |
楊司維 |
曾耀霆 |
資訊融入以專題為基礎之教學與學習對批判思考能力與意向影響之探究 : 以國小六年級自然科教學為例 |
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